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题名/责任者:

从教学新手到教学高手:课堂教学的20个实用策略/王福强著

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-5760-4905-3/CNY69.80

载体形态项:

262页;23cm

其它题名:

课堂教学的20个实用策略

丛编项:

大夏书系.教师专业发展

个人责任者:

王福强 著

学科主题:

课堂教学-教学研究-中小学

中图法分类号:

G632.421

责任者附注:

王福强, 知名校长, 全国中学优秀语文教师, 河北省骨干教师, 教育部“基础教育课程改革骨干培训者”, “国培计划”中西部农村骨干教师培训项目高级讲师。先后出版《为师生赋能》《教育挑战与超越》《教师的自醒力》等十余部教育作品。先后在全国各地为校长、老师、家长做专题培训两百余场。

提要文摘附注:

课堂是教师专业成长的主阵地, 课堂变了, 教学能力提升了, 教师才能更好地立德树人, 促进学生更加全面地发展。王福强校长通过多年的教学实践, 总结出课堂教学的20个实用策略, 全面阐述教学的四个系统 —— 动力系统、操作系统、支持系统、反馈系统, 以务实的风格提供解决课堂真实问题的干货 (解决方案和能力清单), 帮助教师破解课堂中普遍存在的“虚假学习”的顽疾, 让学习真实发生, 让混沌的课堂变得澄明, 助力中小学教师从教学新手成蜕变为教学高手。

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