MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：14
- 题名/责任者:
- 教育政策伦理:案例与分析/刘世清著
- 出版发行项:
- 福州:福建教育出版社,2024
- ISBN及定价:
- 978-7-5334-9757-6/CNY39.00
- 载体形态项:
- 207页;24cm
- 并列正题名:
- Ethics of educational policy
- 丛编项:
- 当代教育的伦理视野丛书
- 个人责任者:
- 刘世清 著
- 学科主题:
- 教育政策-伦理学-研究-中国
- 中图法分类号:
- G520
- 一般附注:
- 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“面向高质量发展的中国特色基础教育学体系研究”(22JJD880019)阶段性成果
- 提要文摘附注:
- 本书共分七章, 内容包括：教育政策伦理：教育变革与伦理诉求; 教育政策的伦理准则：什么是善的; 教育政策的公平“拷问”; 教育政策的“人本”诉求; 教育政策的利益“博弈”; 教育政策的程序公正; 教育政策主体的权力腐败。
全部MARC细节信息>>
| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G520/17 | 2311026 |  文化体育语言类书库-三楼西南
|
可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | |
| G520/17 | 2311027 | 文化体育语言类书库-三楼西南
|
可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 |
显示全部馆藏信息