MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:18
- 题名/责任者:
- 批判性思维教育研究.2024年第4辑/主编 (加) 董毓
- 出版发行项:
- 武汉:华中科技大学出版社,2024
- ISBN及定价:
- 978-7-5772-1533-4/CNY59.80
- 载体形态项:
- 186页;26cm
- 并列正题名:
- Journal of critical thinking education.No.4, 2024
- 个人责任者:
- 董毓 主编
- 学科主题:
- 思维方法-教育研究
- 中图法分类号:
- B804
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书包括基本观念、理论研究、教学与测试、基础教育等几个板块, 主要内容包括: 当代批判性思维概念, 演变、共性和对教育的意义 ; 道格拉斯·沃尔顿在教育领域中的贡献: 理论与实证研究综述 ; 如何在“问题分析”中产生创新思考? 等。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| B804/162:2024:4 | 2271438 | 社科综合类书库-五楼西北
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可借 | 自助借还机 | |
| B804/162:2024:4 | 2342246 | 社科综合类书库-五楼西北
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可借 | 社科综合类书库-五楼西北 | |
| B804/162:2024:4 | 2342261 | 社科综合类书库-五楼西北
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可借 | 社科综合类书库-五楼西北 |
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社科综合类书库-五楼西北