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题名/责任者:

课程思政:从理念到实践的三全育人/张坤, 张丹, 唐紫微著

出版发行项:

长沙:湖南大学出版社,2025

ISBN及定价:

978-7-5667-3948-3/CNY38.00

载体形态项:

140页:图;26cm

其它题名:

从理念到实践的三全育人

个人责任者:

张坤 著

个人责任者:

张丹 著

个人责任者:

唐紫微 著

学科主题:

思想政治教育-研究-中国

中图法分类号:

D64

书目附注:

有书目 (第136-140页)

提要文摘附注:

本书共四章。“理念篇”追溯了传统育人思想的演变脉络，从历史的视角审视了课程思政理念的深厚根基与时代发展脉络；“实践篇”聚焦于课程思政的实施策略与案例剖析，从核心要素、基本原则到推进方法，描绘了在不同学科领域中如何将课程思政理念落地生根；“机制篇”探讨了课程思政建设的长效运行与持续优化，从传播机制、管理机制到评价体系构建，构建了一个保障框架；“展望篇”总结了当前课程思政建设面临的挑战，提出了深化课程思政建设的对策与建议。

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