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题名/责任者:

教育建筑设计方法与案例/孙宏, 来敏著

出版发行项:

北京:中国建筑工业出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-112-29982-9/CNY56.00

载体形态项:

194页:图;26cm

个人责任者:

孙宏 著

个人责任者:

来敏 著

学科主题:

教育建筑-建筑设计-案例

中图法分类号:

TU244

出版发行附注:

浙江树人学院专著出版基金资助出版

书目附注:

有书目 (第191页)

提要文摘附注:

本书共5章。第1章聚焦于全龄段教育这一概念，通过系统梳理和比对个体成长不同阶段的发展特征、教育方式及教育空间，深刻揭示了全龄段个体成长及相匹配的教育空间的本质；第2~4章分别从总体布局、平面设计、造型设计三个方面对全龄段教育建筑设计方法论进行分解、探讨；第5章通过深度剖析作者从业十余年来实际设计主持过的工程案例，从而对前述的设计理论步骤和方法进行了相应的验证。

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