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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:12

题名/责任者:
乡村教育振兴研究/兰慧君著
出版发行项:
北京:中国书籍出版社,2024
ISBN及定价:
978-7-5068-9663-4/CNY96.00
载体形态项:
270页;24cm
个人责任者:
兰慧君
学科主题:
乡村教育-研究-中国
中图法分类号:
G725
书目附注:
有书目 (第262-270页)
提要文摘附注:
本书首先分析乡村教育的科学内涵、理论基础以及历史嬗变 ; 然后从乡村教育与社会要素之间的关系、乡村学校教育课程资源开发、乡村学校师生发展几个层面探讨乡村教育治理问题 ; 之后基于乡村教育发展现状与存在的问题以及对国外乡村教育发展经验的借鉴, 探讨乡村教育振兴的创新路径 ; 最后采用个案分析法对我国乡村教育的振兴进行实证研究, 从而为中国各地区乡村教育的振兴提供良好的思路和借鉴。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G725/59 2208128   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
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