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题名/责任者:

大中小学思政课一体化建设概论/刘新跃主编

出版发行项:

芜湖:安徽师范大学出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-5676-6407-4/CNY56.00

载体形态项:

265页;24cm

个人责任者:

刘新跃 主编

学科主题:

思想政治教育-教学研究-中国

中图法分类号:

G641

一般附注:

“教育部大中小学思政课一体化共同体”、安徽财经大学教学质量工程重大教改“大中小学思政课一体化制度建设与实践机制创新研究”(编号: acjy2023008zd) 和一流教材项目 (编号: acyljc2023006) 资助

责任者附注:

刘新跃, 教授, 管理学博士, 博士生导师。1984年7月毕业于安徽农学院 (现安徽农业大学), 获农学学士学位。

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书聚焦于推进大中小学思政课一体化建设论题。绪论分析了大中小学思政课一体化的发展历程, 整体上阐述了推进大中小学思政课一体化建设的内涵、意义、路径; 第一章解读了推进大中小学思政课一体化建设的五项基本要求、两项基本原则; 第二章聚焦于阐释大中小学思政课一体化建设的目标体系和课程体系; 第三章分别从义务教育阶段、高中阶段、大学阶段论述了推进大中小学思政课一体化建设的课程内容体系; 第四章提供了推进大中小学思政课一体化建设的实践策略; 第五章从评价原则、评价体系、反馈机制等向度, 分析了如何对大中小学思政课一体化建设进行效果评价。

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