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题名/责任者:

高校教师发展与课程优化研究/李治, 李息襟著

出版发行项:

北京:中国原子能出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-5221-3318-8/CNY76.00

载体形态项:

237页;24cm

个人责任者:

李治 著

个人责任者:

李息襟 著

学科主题:

高等学校-师资培养-研究

学科主题:

高等学校-课程设计-研究

中图法分类号:

G645.12

中图法分类号:

G642.3

书目附注:

有书目 (第235-237页)

提要文摘附注:

本书以高校教师发展与优化课程设置为研究主题, 旨在探讨如何通过课程设置的改革, 促进高校教师的专业发展, 提高教育教学质量。全书分为八章, 前两章是理论部分, 主要对高校教师发展的意义和理论基础进行了探讨。第三章、第四章对高校教师发展课程标准和课程目标进行了探讨。第五章至第七章主要探讨了高校教师的教学能力、科研能力和教育管理能力。第八章进一步探讨了高校教师专业发展的内容。

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