“大中小幼”中华优秀传统文化教育一体化建设研究与实践

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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:5

题名/责任者:
“大中小幼”中华优秀传统文化教育一体化建设研究与实践/陈涵平等著
出版发行项:
广州:中山大学出版社,2023
ISBN及定价:
978-7-306-07803-2/CNY62.00
载体形态项:
269页;24cm
个人责任者:
陈涵平
学科主题:
中华文化-学校教育-教育研究
中图法分类号:
G414
责任者附注:
陈涵平, 广东第二师范学院中文系教授, 广东教育学会国学教育专委会理事长, 广东作家协会会员, 广东省高校人文社科重点研究基地“中华优秀传统文化教育研究基地”主任, 长期从事传统文化教育研究。
书目附注:
有书目 (第263-266页)
内容简介:
在民族文化的传承发展工程中,传承是基础是前提,发展是目标是方向。而学校是文化传承的主阵地,教育是文化传承的主渠道。正是基于这一认识,本书立足于学校这一场域,探索整个国民教育体系中文化传承的机制与策略,希望建构一个纵向衔接科学、横向贯通顺畅的传统文化教育体系,为文化传承发展提供一条能够持续拓进的有效路径...
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G414/123 2292367   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
G414/123 2292368   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
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