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题名/责任者:

新时代“四有”好老师培养策略/纪卫东, 李云辉编著

出版发行项:

青岛:中国海洋大学出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-5670-3573-7/CNY76.00

载体形态项:

281页;24cm

个人责任者:

纪卫东 编著

个人责任者:

李云辉 编著

个人次要责任者:

孙俊杰 参编

个人次要责任者:

刘静静 参编

学科主题:

师资培养-研究

中图法分类号:

G451.2

责任者附注:

纪卫东, 海阳市委教育工委常务副书记、市教体局党组书记、局长, 海阳新时代品质教育的发起人和总设计师。李云辉, 高级教师, 海阳新时代品质教育核心成员, 山东省教育学会特色学校建设研究专业委员会常务理事。

责任者附注:

本书参编人员: 孙俊杰, 刘静静, 邢陈强, 冷海涛, 张魏魏等

提要文摘附注:

本书从六个方面论述了新时代“四有”好老师培养的有效策略: 一是行政推动, 以行政力量助推教师发展; 二是专业引领, 以专业智慧引领教师发展; 三是跨校教研, 整合多所学校的研训资源服务教师发展; 四是校本研修, 充分释放了学校内部的研训潜能, 形成了教师发展的“能量场”; 五是名师领航, 以区域名师的成长经历领航教师发展; 六是自主发展, 激发教师专业发展的内驱力, 引导教师实现自主发展。以上六大教师培养策略, 汇集成一套新时代“四有”好老师培养的行动方略。该书适合教育主管人员、教研人员、基层学校校长和教师阅读, 对于新时代教师培养具有较高的学术价值和实践意义。

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