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题名/责任者:

创业教育对大学生创业品质的影响机制及培养策略/崔军著

出版发行项:

北京:人民出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-01-025709-9/CNY100.00

载体形态项:

306页:图;24cm

并列正题名:

Influential mechanism of entrepreneurial education on entrepreneurial qualities of college students and educational strategies

丛编项:

国家社科基金丛书.经济

个人责任者:

崔军 著

学科主题:

大学生-创业-研究

中图法分类号:

G647.38

一般附注:

国家社会科学基金教育学一般项目“创业教育对大学生创业品质的影响机制及培养策略”(BIA70207) 研究成果

责任者附注:

崔军, 东南大学工学学士, 南京大学教育学博士, 英国牛津大学访问学者, 南京师花大学教育科学学院教授。

书目附注:

有书目 (第283-304页)

提要文摘附注:

本书采用理论研究与实证研究相结合的方法, 构建了“个性与能力”并存的创业品质结构; 基于15所高校的问卷调查数据, 摸清了高校创业教育和大学生创业品质的现状及问题; 运用定量研究方法, 综合分析了创业教育对大学生个性品质和能力品质的直接效应、情感因素的中介效应以及有关情境因素的交互效应, 从而深入地揭示了创业教育影响大学生创业品质的内在传递机制和外在调节机制; 最后根据现状研究和影响机制研究结果, 从多个方面提出大学生创业品质的培养策略。本书既丰富了高校创业教育影响指标在创业品质方面的内涵, 又为大学生创业品质的测评提供了新方法; 不仅揭示了创业教育影响大学生创业品质的动态机制, 为理解创业品质的教育形成机制提供新思路; 而且将创业教育理论研究发现转化为培养策略, 为高校改进创业课程与教学提供理论支持和实践启迪。

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