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题名/责任者:

学前区域教研机制构建与实践创新/丛文, 翟云萍著

出版发行项:

长春:吉林出版集团股份有限公司,2023

ISBN及定价:

978-7-5731-4020-3/CNY78.00

载体形态项:

286页;24cm

个人责任者:

丛文 著

个人责任者:

翟云萍 著

学科主题:

学前教育-教学研究

中图法分类号:

G612

书目附注:

有书目 (第285-286页)

提要文摘附注:

本书共分七章。第一章从专业视角总结了学前教育发展的时代特征，客观分析学前教研目标任务和对策路径；第二、三章注重理论与实践的结合，聚焦学前区域教研机制构建，创新区域教研机制理论框架与实践内涵，并从操作层面具体解读学前区域教研实施路径和保障机制；第四、五、六章注意结合典型案例，凝练出适合时代需求的区域学前教研模式，对学前教育改革的热点问题进行本土化开创性的实践研究，并深入探讨区域教研机制在园本教研的指导推动作用；第七章立足学前教育高质量发展，前瞻思考学前教研工作未来的发展方向。

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