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题名/责任者:

体验学习:如何让体验驱动学习与发展/(美) 大卫·库伯著 伍新春, 季娇, 郑秋等译

出版发行项:

北京:人民邮电出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-115-60140-7/CNY118.00

载体形态项:

357页;26cm

统一题名:

Experiential learning : experience as the source of learning and development

其它题名:

如何让体验驱动学习与发展

个人责任者:

库伯 (Kolb, David) 著

个人次要责任者:

伍新春 译

个人次要责任者:

季娇 译

个人次要责任者:

郑秋 译

学科主题:

学习方法-研究

中图法分类号:

G791

相关题名附注:

英文题名取自封面

责任者附注:

大卫·库伯, 当代杰出的体验学习理论家、研究者、实践者和推广者, 体验学习领域的旗手。伍新春, 北京师范大学心理学部教授、心理学科学位委员会主任。

提要文摘附注:

本书汇集了作者50余年学术研究的成果, 深入浅出地探讨了体验学习的理论基础, 并介绍了其在教育、工作及成人发展领域的现代应用。《体验学习》第2版反映了自上一版出版以来30多年的新研究与实践, 更新了体验学习模型, 探索了体验学习理论与现代神经科学、学习风格和人格类型之间的新联系, 介绍了新版库伯学习风格量表4.0, 并为教育领域及教学课堂提供了实践指导。

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