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题名/责任者:

聚核心素养 做学科规划:义务教育学期课程纲要精选/陈伟红, 周文叶, 葛红霞主编

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-5760-4233-7/CNY56.00

载体形态项:

261页;24cm

其它题名:

义务教育学期课程纲要精选

丛编项:

新课程新教学“天河行动”丛书

个人责任者:

陈伟红 主编

个人责任者:

周文叶 主编

个人责任者:

葛红霞 主编

学科主题:

义务教育-教学大纲-天河区

中图法分类号:

G632.3

责任者附注:

陈伟红, 广州市天河区教师发展中心副主任 (天河区教育研究院副院长), 天河区教育系统党校常务副校长, 广东省第一批研训专家, 广东省区域教育发展与评价专业委员会委员, 华南师范大学专业学位研究生校外导师, 广州大学兼职教授, 广州市优秀教师。周文叶, 华东师范大学课程与教学研究所副所长、教授、博士生导师, 华东师范大学教育学部课程与教学系主任。主持“素养导向的教学评一体化实证研究”“运用表现性评价提升教师立德树人能力研究”“基于学生核心素养的学校课程发展研究”等多项国家级和省部级课题。葛红霞, 广州市天河区教师发展中心 (天河区教育研究院) 副书记、副主任, 主持党政全面工作。广东省特级教师、南粤优秀教师、广东省名教师工作室主持人、华南师范大学外文学院和教育学部兼职教授。

提要文摘附注:

学科课程如何落实立德树人根本任务? 国家课程如何进行校本化实施? 教研组、备课组如何规划学期课程, 开展基于课程标准的教学, 以培养学生的核心素养?……在“双新”背景下, 学期学科规划是教师从“教书”走向“育人”、实现“想明白了去上课”之关键。本书呈现的是广州市天河区学校老师在高校专业团队和教研员专家指导下, 研读课程标准, 聚焦核心素养, 编制学科规划, 即学期课程纲要。这是教师专业发展水平从“教教材”走向“用教材教”的标志, 也是消减新课程“教学落差”的招术。

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