MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：59
- 题名/责任者:
- 学校整体课程的文化逻辑/罗禹主编
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2023
- ISBN及定价:
- 978-7-5760-3917-7/CNY58.00
- 载体形态项:
- 267页:图;24cm
- 丛编项:
- 学校整体课程探索丛书
- 个人责任者:
- 罗禹 主编
- 学科主题:
- 中小学-课程-教学研究
- 学科主题:
- 幼儿园-课程-教学研究
- 中图法分类号:
- G632.3
- 中图法分类号:
- G612
- 责任者附注:
- 罗禹, 1996年8月参加工作, 现任三亚市教育研究培训院副院长, 中学正高级教师, 先后被评为海南省中学政治学科带头人, 海南省首批教育科研学术带头人, 海南省第二批、第四批中学政治卓越教师工作室主持人, 海南省教育学会第五届理事会理事, 海南省教育学会中学政治教学专业委员会副秘书长, 海南自贸港D类人才, 三亚市中学政治学科“领雁”教师, 海南省优秀教师。主持多项国家级、省级课题研究, 在省级以上刊物发表论文多篇。提出“让思政课走向深刻”的教学主张, 主持开展的“新时代初中思政深刻课堂教学模式的建构与实践推进”教学成果荣获海南省基础教育教学成果二等奖。
- 提要文摘附注:
- 本书的撰写团队立足于课程育人, 通过思考分析学校课程情境、学校课程哲学、学校课程目标、学校课程体系、学校课程实施与评价、学校课程管理等, 与三亚市学校整体课程案例相结合, 总结提升出学校整体课程的七种文化逻辑。具体包括: 学校整体课程的文化走向、学校整体课程的文化模型等。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G632.3/67 | 2191682 |  文化体育语言类书库-三楼西南（306）
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南（306） | |
| G632.3/67 | 2191683 | 文化体育语言类书库-三楼西南（306）
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南（306） | |
| G632.3/67 | 2191684 | 文化体育语言类书库-三楼西南（306）
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南（306） |
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