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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:3

题名/责任者:
赋权性变革:提升学科领导力/周玲主编
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2023
ISBN及定价:
978-7-5760-3841-5/CNY52.00
载体形态项:
198页:图;24cm
其它题名:
提升学科领导力
丛编项:
学校课程变革新取向丛书
个人责任者:
周玲 主编
学科主题:
小学-课程建设-研究
中图法分类号:
G622.3
责任者附注:
周玲, 广州市黄浦区科学城小学校长, 德育高级教师。
提要文摘附注:
本书介绍了广州市黄埔区科学城小学以“赋权理论”作为学校课程建设的重要理论依据, 以学校独特的区位优势和优质的资源优势, 基于对学校课程情境的分析, 学校立足于“科学和人文”之精神, 深入挖掘学校文化内涵, 以学校文化引领课程建设, 构建学校的教育哲学和课程理念。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G622.3/27 2194249   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
G622.3/27 2194250   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
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