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题名/责任者:

国际视野下的教师教育:理论、实践与政策/祝刚著

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-5760-4383-9/CNY56.00

载体形态项:

11, 234页;24cm

并列正题名:

Teacher education from an international perspective:theory, practice and policy

其它题名:

理论、实践与政策

丛编项:

国际与比较教育前沿丛书

个人责任者:

祝刚 著

学科主题:

师资培养-研究

中图法分类号:

G451.2

责任者附注:

祝刚, 于美国知名研究型大学得州A&M大学获教育学哲学博士学位。现任华东师范大学教育学部国际与比较教育研究所副教授、硕士生导师, 上海市奉贤区教育局副局长 (挂职), 华东师范大学杜威教育思想研究中心副主任, 华东师范大学孟宪承书院兼职导师, 西班牙名校萨拉曼卡大学客座教授, 国际教师与教学研究协会 (ISATT) 中国区执委。

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书从机构背景、使命目标、学习教学与资金模式四个维度, 揭示案例所代表的新教育研究生院教师教育模式, 在案例分析的基础上, 从规制合法性、规范合法性和认知合法性三个维度剖析了新教育研究生院与政策制度、社会规范、利益相关者的诉求等外部环境的多重互动, 并对新教育研究生院如何获取组织合法性及组织合法性发展现状展开了深入的分析。

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