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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:12

题名/责任者:
学前儿童受教育权研究/张利洪著
出版发行项:
北京:人民出版社,2023
ISBN及定价:
978-7-01-025962-8/CNY85.00
载体形态项:
317页:图;24cm
个人责任者:
张利洪
学科主题:
学前儿童-受教育权-研究-中国
中图法分类号:
D921.04
一般附注:
西华师范大学学术著作出版资助
责任者附注:
张利洪, 四川洪雅人, 曾就读于乐山电大、四川师范大学、西南大学, 获得比较教育学硕士学位、学前教育学博士学位, 密歇根州立大学访问学者。
书目附注:
有书目 (第293-315页)
提要文摘附注:
本书着重回答学前儿童受教育权的性质是什么、主要内容是什么以及如何保障的问题, 在此基础上间接回答学前儿童受教育权与教育法律的关系问题。本书将学前儿童受教育权置于个人权利与国家权力的关系性视角之中, 把个人知识立场作为支撑学前儿童受教育权的哲学基础, 以马斯洛的需要层次理论作为划分学前儿童受教育权内容的理论依据, 从家庭教育权、社会教育权和国家教育权三条路径论证学前儿童受教育权的保障。书稿综合吸收和运用了政治哲学、法学、人类学和教育学等多学科知识, 在批判的基础上, 对学前儿童受教育权进行了综合研究。本书为分析和研究我国学前教育立法提供一个理论参照。
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D921.04/28 2283548   社科综合类书库-五楼西北     可借 社科综合类书库-五楼西北
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