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题名/责任者:

《3-6岁儿童学习与发展指南》案例式解读/管旅华, 崔利玲, 朱瑶主编

版本说明:

第2版

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-5760-3751-7/CNY62.00

载体形态项:

271页;23cm

丛编项:

大夏书系.全国幼儿教师培训用书

个人责任者:

管旅华 主编

个人责任者:

崔利玲 主编

个人责任者:

朱瑶 主编

学科主题:

学前教育-教学研究

中图法分类号:

G612

责任者附注:

管旅华, 编审,《幼儿100》杂志创刊人。《中国教育报》学前教育周刊特约策划, 江苏省第二师范学院学前教育学院客座教授, 中国优生优育协会婴幼儿照护与发展专业委员会副主任委员。崔利玲, 南京市鼓楼幼儿园园长, 正高二级, 享受国务院政府特殊津贴专家, 现为国家督学、江苏省学前教育学会副会长、江苏省陈鹤琴教育思想研究会副理事长、南京师范大学兼职教授。朱瑶, 浙江省特级教师, 正高级教师。浙江师范大学杭州幼儿师范学院附属幼儿园原园长兼幼教集团教科研中心主任, 浙江师范大学学前教育专业教育硕士实践指导教师, 杭州市西湖区“特级教师工作室”导师, 浙江省家庭教育讲师团成员。

书目附注:

有书目 (第269-271页)

提要文摘附注:

本书总体框架, 依照《3-6岁儿童学习与发展指南》的5个领域11个方面32个学习与发展目标进行解读。每个目标下有四个栏目: 视野拓展, 案例、评析及建议, 教育偏差, 名著启示, 能帮助一线幼儿园园长、教师以及幼儿家长对《指南》进行科学的解读。

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