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题名/责任者:

互联网教育服务:分析、评价与实践/魏雪峰著

出版发行项:

北京:中国社会科学出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-5227-2110-1/CNY56.00

载体形态项:

148页:图;24cm

个人责任者:

魏雪峰 著

学科主题:

网络教育-教学研究-中小学

中图法分类号:

G632.0

一般附注:

国家社会科学基金教育学一般课题“面向个性化学习的中小学互联网教育服务评价体系研究”成果

责任者附注:

魏雪峰, 博士, 二级教授, 博士生导师, 鲁东大学初等教育学院 (原教师教育学院) 院长, 泰山学者青年专家, 山东省理论人才“百人工程”入选者等。

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书分析了基础教育技术应用发展趋势, 对中小学互联网教育服务促进个性化影响因素开展比较与分析, 建立了中小学互联网教育服务评价体系, 并以此为依据, 探讨了教育产品在中小学课堂教学中的典型应用。本书能够为学校因材施教、学生个性化学习、家长购买优质互联网教育服务提供前瞻性指导 ; 为政府做出更为精准的教育公共产品和服务决策提供依据 ; 同时也为探索建立“互联网+教育”管理规范, 引导我国“互联网+教育”的健康发展提供重要参考。

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