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题名/责任者:

创意舞蹈视角下少儿音乐教育行与思/曾莉著

出版发行项:

长春:吉林出版集团股份有限公司,2024

ISBN及定价:

978-7-5731-3273-4/CNY77.00

载体形态项:

192页:图;24cm

个人责任者:

曾莉, 1980- 著

学科主题:

音乐教育-儿童教育-教育研究

中图法分类号:

G613.5

书目附注:

有书目 (第191-192页)

提要文摘附注:

本书共六章。第一章为音乐教育总论, 主要包括三部分内容, 分别为中外音乐教育发展历史、学校音乐教育的基本理论、学校音乐教育的基本要素 ; 第二章为少儿音乐教育具体研究, 重点介绍了我国少儿音乐教育的形成与特点、国外少儿音乐教育的思想体系、中小学音乐教学具体分析 ; 第三章为舞蹈律动与少儿音乐教育, 主要阐述了音乐与舞蹈的关系、舞蹈律动在少儿音乐教育中的价值两部分内容 ; 第四章为创意舞蹈视角下少儿音乐教师新角色, 主要包括三部分内容, 分别为创意舞蹈的内涵、特征与作用, 创意舞蹈视角下少儿音乐教师应具备的专业能力, 创意舞蹈视角下少儿音乐教师应承担的职责 ; 第五章为创意舞蹈融人少儿音乐教育的实践路径, 主要介绍了创意舞蹈融入少儿音乐教育的方式与原则、创意舞蹈融人少儿音乐教育的整体思路、创意舞蹈融入少儿音乐教育的具体应用 ; 第六章重点论述了两方面内容, 其一为创意舞蹈融人少儿音乐教育的现状, 其二为创意舞蹈融入少儿音乐教育的对策。

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