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题名/责任者:

重演知识发生过程的STEAM课程开发/许剑珩, 熊志权编著

出版发行项:

长春:东北师范大学出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-5681-6106-0/CNY45.00

载体形态项:

275页:图;24cm

个人责任者:

许剑珩 编著

个人责任者:

熊志权 编著

学科主题:

课程设计-教学研究-小学

中图法分类号:

G622.3

一般附注:

珠海市教育科研“十三五”规划重点课题《基于知识发生过程的STEM校本课程开发与实践》研究成果

责任者附注:

许剑珩, 珠海市香山学校科学教师。熊志权, 湖北大学教育硕士, 珠海市教育研究中心科学教研员、教科室主任。

提要文摘附注:

本书分为两部分: 理论篇和优秀课例篇。理论篇很好的阐明知识发生过程与STEAM理念在课堂进行整合, 运用生动活泼的方式, 介绍了不一样的STEAM课程, 能更好地为教师提供“接地气”的课程内容。本书优秀课例共收录15个短案例和4个长案例, 包括工程篇、科学篇、方法篇3个部分。其中, 工程篇9篇; 科学篇共8篇, 分为物质科学、生命科学、地球与宇宙科学3个系列; 方法篇共2篇。

使用对象附注:

本书适用于各小学及校外科技场馆等相关机构的教师、科技辅导员及相关机构的工作人员开展STEAM教育活动之用

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