MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:11
- 题名/责任者:
- 导向深度学习的教学/朱连云, 李霞, 杨彦星著
- 出版发行项:
- 长春:东北师范大学出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5681-7321-6/CNY45.00
- 载体形态项:
- 167页:图;24cm
- 丛编项:
- 名师名校名校长书系
- 个人责任者:
- 朱连云 著
- 个人责任者:
- 李霞 著
- 个人责任者:
- 杨彦星 著
- 学科主题:
- 课堂教学-教学研究
- 中图法分类号:
- G424.21
- 责任者附注:
- 朱连云, 上海市特级教师、正高级教师, 上海市青浦区教师进修学院教育科学研究中心主任。李霞, 上海市青浦区教师进修学院科研员, 中学高级教师, 区学科带头人。杨彦星, 华东师范大学教育学原理硕士, 青浦区教师进修学院科研员。
- 书目附注:
- 有书目 (第160-164页)
- 提要文摘附注:
- 本书是“新课堂实验: 导向深度学习的教学变革”12年探索的成果总结, 2017年获上海市教学成果特等奖, 2018年获国家级成果二等奖, 2019年被教育部遴选为17个优秀成果之一由《人民教育》向全国推介, 同年12月由中国教育学会在济南组织国家级教学成果展上再度向全国推介。本书共分8章, 第一章是引言, 通过问题揭示了项目的缘起。第二、第三章, 刻画了“导向深度学习教学”的两块基石--实践与理论的基础。第四、第五、第六、第七章, 是成果的主成分, 揭示了“导向深度学习教学”的四个系统, 即新的信念系统、新的备课系统、新的教学法系统、新的教研系统。第八章, 是新的探索, 揭示了突破中国课堂教学学生探究水平弱的创新实践--长作业的设计与研究。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G424.21/164 | Z012163 | 总馆 | 可借 | 总馆 | |
G424.21/164 | Z012164 | 总馆 | 可借 | 总馆 | |
G424.21/164 | Z012165 | 总馆 | 可借 | 总馆 |
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