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- 题名/责任者:
- “互联网+”时代教师培训的新路径与新模式/冯晓英,林世员著
- 出版发行项:
- 北京:首都师范大学出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5656-7078-7/CNY38.00
- 载体形态项:
- 172页;26cm
- 中图法分类号:
- G451.2-39
- 提要文摘附注:
- 《“互联网+”时代教师培训的新路径与新模式》是全国教育科学规划课题国家一般课题“‘互联网+’教师培训供给侧改革的实验研究”的研究成果。主要读者对象为教师培训工作者及大中小学教师,能帮助其快速了解我国教师培训的相关知识,理解互联网时代教师培训的新模式及其应用案例。书稿包括现状篇、理论篇和应用篇,共分为十章,分别梳理分析了我国教师培训的历史、现状,提出了“互联网+”教师培训NEI模式,并介绍了中小学教师和高校教师的两个应用案例及实践效果。
- 使用对象附注:
- 教育研究人员
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