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MARC状态:订购 文献类型:中文图书 浏览次数:19

题名/责任者:
混合式学习:教学设计与案例/主编陈有志
出版发行项:
北京:中国人民大学出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-300-30942-2/CNY68.00
载体形态项:
245页:图;24cm
丛编项:
未来学校丛书
中图法分类号:
G42
提要文摘附注:
信息时代新型教学模式是一个全新的领域, 不断进行着迭代和创新。翻转课堂、慕课、微课堂已为大家所熟悉, 混合式学习正成为教育创新的第一热词, 它整合了在线学习与传统课堂教学的双重体验, 让教师能够因材施教, 对学生实行分级教学或远程开课。混合式学习是在后疫情时代教学改革中的一次重新思考, 是一些学校和专家从教学实施的角度进行的实践验证。本书展开来谈混合式学习的理念和教学, 在教学模式、教学技术等维度呈现各学段经典案例, 可加快国内中小学新型教学模式从试点探索到规模化应用的速度。
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