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首记录 上一条 1 / 2 下一条 尾记录 MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:20

题名/责任者:
交互式教师培训设计/陈霞,万立荣著
出版发行项:
上海:上海教育出版社有限公司,2022
ISBN及定价:
978-7-5720-1794-0/CNY58.00
载体形态项:
230页:图;24cm
丛编项:
上海教师教育丛书.知新书系
个人责任者:
陈霞
个人责任者:
万立荣
学科主题:
教师培训-研究
中图法分类号:
G451.2
提要文摘附注:
本书分八章进行论述:第一章是“被卡住”的教师培训,对传统教师培训进行了批判性分析;第二章是交互式教师培训刻画,阐述了交互式教师培训的内涵与特点;第三章是交互式教师培训模式,介绍了指向不同目标的交互式教师培训的操作模式;第四至七章基于典型案例,分别剖析了如何实施指向知识理解、习得应用、探索发现、体验认同的交互式教师培训;第八章提供了27种交互活动的操作指南。
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