MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：16
- 题名/责任者:
- “PGG”学本课堂实施与学生学习力培养案例/陈君主编
- 出版发行项:
- 重庆:西南大学出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5697-1463-0/CNY68.00
- 载体形态项:
- 144页;24cm
- 个人责任者:
- 陈君 主编
- 学科主题:
- 课堂教学-教学研究-中学
- 中图法分类号:
- G632.421
- 提要文摘附注:
- 本书是学生在使用“启潜·导学·团队”(PGG)学本课堂模式学习过程中的真实感受。本书集结了各年级不同学科学生学习的认识和体会。这其中，有经验性的收获，也有学习过程中遇到的问题和困惑。可以说，是从学生角度对课堂教学改革的重要呈现，有助于进一步解决改革中存在的实际问题，也有助于优化改课的措施，提升改革的效果。
全部MARC细节信息>>
| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G632.421/95 | 2127327 |  文化体育语言类书库-三楼西南
|
可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | |
| G632.421/95 | 2127328 | 文化体育语言类书库-三楼西南
|
可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 |
显示全部馆藏信息