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Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

中国近现代史纲要专题教学讲义/主编鲁克亮

出版发行项:

重庆:西南大学出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-5697-1518-7/CNY48.00

载体形态项:

241页;24cm

丛编项:

高校思想政治理论课教学研究丛书

个人责任者:

鲁克亮 主编

学科主题:

中国历史-近现代-教学研究-高等学校

中图法分类号:

K25

一般附注:

本书系全国高校思想政治理论课教学科研团队择优支持计划“大学生思想政治理论课自主学习平台建设”(项目编号: 15JDSZK084) 项目的研究成果

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

该书是本科中国近现代史纲要课程的教师教学用书, 是以六个依次递进的教学问题为核心要素开展的专题教学设计。它有两个关键要素, 即“问题导向”和“专题教学”。“问题导向”主要是通过问题的设置、探究和解答来展开教学, 即在教学中设置大量有内在联系的、多层次的问题, 通过教师的点拨和启发, 使学生在设问和释问的过程中萌生自主学习的动机和欲望。“专题教学”是在理解教材内容的基础上, 根据教学要求, 以问题为导向、精心提炼教学内容, 形成若干个既相互独立又前后关照、逻辑统一的专题。其目的是以问题为中心整合教学内容、组织教学活动, 能较好地解决《纲要》教学中知识传授与思想教育、理论与实践、内容与形式等矛盾, 从而更有针对性地进行知识和理论教学。

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