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题名/责任者:

中国工程教育2035:战略走向与政策选择/王孙禺 ... [等] 编著

出版发行项:

北京:清华大学出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-302-61167-7/CNY78.00

载体形态项:

193页:图;24cm

其它题名:

战略走向与政策选择

丛编项:

国际工程教育丛书

个人责任者:

王孙禺 编著

个人责任者:

张炜 编著

个人责任者:

丁雪梅 编著

学科主题:

高等教育-工科(教育)-发展-研究-中国

学科主题:

高等教育-工科(教育)-教育政策-研究-中国

中图法分类号:

G642

一般附注:

联合国教育、科学及文化组织 国际工程教育中心联合国教科文组织支持

题名责任附注:

题名页题: 王孙禺, 张炜, 丁雪梅, 乔伟峰, 翁默斯编著

责任者附注:

王孙禺, 清华大学教育研究院教授、博士生导师。现任联合国教科文组织国际工程教育中心副主任兼秘书长; 曾任清华大学教育研究所所长、人文社科学院副院长、党委书记; 《清华大学教育研究》杂志主编、中国工程教育认证协会学术委员会主任等职。张炜, 浙江大学公共管理学院教授、博士生导师。现任浙江大学中国科教战略研究院副院长、教育部战略研究基地“浙江大学科教发展战略研究中心”副主任、浙江大学工程教育创新研究中心副主任。中国高等教育学会理事, 中国高等教育学会工程教育专业委员会常务副秘书长、常务理事。丁雪梅, 哈尔滨工业大学教授、博士生导师。曾任哈尔滨工业大学副校长, 现任中国学位与研究生教育学会副会长。长期从事研究生教育管理与研究工作, 在中国工程教育特别是研究生培养理论与实践方面具有创新性探索并成效显著。

书目附注:

有书目 (第180-183页)

提要文摘附注:

本书立足我国工程教育发展现状, 聚焦全球工程与工程教育发展趋势, 探索2035年工程教育发展图景与发展路径。未来中国工程教育将以立德树人为根本任务、以综合改革为根本动力, 以“创新、协调、绿色、共享、开放”为基本理念, 全面提高工程教育质量, 为中国和世界可持续发展贡献力量。

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