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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:16

题名/责任者:
学者型教师的成长之道/王玉强著
出版发行项:
北京:北京师范大学出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-303-27767-4/CNY49.00
载体形态项:
208页;24cm
个人责任者:
王玉强
学科主题:
师资培养-研究
中图法分类号:
G451.2
责任者附注:
王玉强, 山东省淄博市学科带头人, 淄博市基础教育研究院研究员。
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
如何引领和实现教师的专业成长, 既是教师教育工作者研究关注的重要范畴, 也是广大一线教师的核心关切。基于此, 本书以“学者型教师”为目标定 位, 以“如何引导教师成为学者型教师”为主线, 尝试呈现一条独特的教师专业成长之路。书中从阅读、写作、教学三个方面, 探讨了学者型教师成长的一般路径, 论述了成为一名学者型教师的可能性和过程性。
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G451.2/150 2088848   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
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