MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：23
- 题名/责任者:
- 像博士一样探究:PHD课程的创意与探索/费玉新编著
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2023
- ISBN及定价:
- 978-7-5760-3213-0/CNY52.00
- 载体形态项:
- 14, 227页:图;24cm
- 其它题名:
- PHD课程的创意与探索
- 丛编项:
- 跨学科课程丛书
- 个人责任者:
- 费玉新 编著
- 学科主题:
- 素质教育-教学研究-初中
- 中图法分类号:
- G632.0
- 提要文摘附注:
- 本书主要包含三个基本环节: (1) 基于真实情境发现问题。课程围绕真实的情境展开, 聚焦生活中的问题, 并展开研究。(2) 基于小组合作开展研究。PHD课程的基本学习形式是小组合作, 学习过程中, 学生以小组为单位, 小组成员相互协作, 在导师的指导下系统地研究真实情境下所蕴含的学科知识。(3) 基于多元评价展示成果。课程PHD课程关注的不仅是学科成绩的提升, 更加强调学生综合能力的发展, 因此导师会指导学生对课程进行总结并完成研究论文或者报告, 并依据研究论文完成答辩。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G632.0/82 | 2081034 |  文化体育语言类书库-三楼西南（306）
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南（306） | |
| G632.0/82 | 2081035 | 文化体育语言类书库-三楼西南（306）
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南（306） | |
| G632.0/82 | 2081036 | 文化体育语言类书库-三楼西南（306）
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南（306） |
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