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题名/责任者:

幼儿园课程里的中华优秀传统文化:新一轮广东省刘凌名园长工作室研究与实践探索成果集/主编刘凌, 董玉玲, 龚晖

出版发行项:

广州:暨南大学出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-5668-3564-2/CNY68.00

载体形态项:

359页:图;26cm

其它题名:

新一轮广东省刘凌名园长工作室研究与实践探索成果集

个人责任者:

刘凌 主编

个人责任者:

董玉玲 主编

个人责任者:

龚晖 主编

学科主题:

中华文化-学前教育

中图法分类号:

G613.2

一般附注:

“广东省教育科学规划课题+基于中华优秀传统文化的幼儿园课程资源开发与应用策略研究”项目成果

书目附注:

有书目 (第355-359页)

提要文摘附注:

本书系深圳市哲学社会科学2019年度课题研究 —— “基于中华优秀传统文化的幼儿园课程资源开发与利用研究”的结项成果。本书系统介绍中华优秀传统文化在幼儿园课程资源开发中的研究与探索历程, 以及研究结果, 并资源锦集的方式呈现给读者。本书为新一轮广东省刘凌名园长工作室研究与实践探索成果集, 从幼儿园区域活动、节庆活动、主题活动、早期阅读活动、体育活动五大领域探讨了如何将中华优秀传统文化融入幼儿园教育。每个领域分别从活动方案、活动材料、研究设计、研究心得四个角度来分析活动中的中华优秀传统文化。中华传统文化的教育应贯穿国民教育的始终, 在考虑学生认知发展规律和教育教学规律的基础上, 循序渐进地把中华优秀传统文化的内容, 全方位、多层次地融入教育的各个环节之中。

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