MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：17
- 题名/责任者:
- 提高教师自我效能感 促进教师专业成长/王艳荣编著
- 出版发行项:
- 北京:清华大学出版社,2022
- ISBN及定价:
- 9787302588832/CNY108
- 载体形态项:
- 193页;24cm
- 学科主题:
- 小学教师-师资培养
- 中图法分类号:
- G625.1
- 提要文摘附注:
- 本书着重介绍了北京市教委与通州民族小学一起合作的手拉手项目, 学校在助力教师专业成长的探索与实践中, 做出了巨大的贡献, 本书针对这些实践探索以及教师身上所发生的变化, 在本书中都做了系统的梳理与表达, 其中还有丰富的案例, 包括教师的教学设计、教学反思、教学案例、教育教学论文等, 可以说, 本书是一本蕴含学校行动智慧、内容丰富且诚意满满的书。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
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