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题名/责任者:

做个自驱型教师/李志欣著

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-5760-2769-3/CNY52.00

载体形态项:

183页;23cm

丛编项:

大夏书系.教师专业发展

个人责任者:

李志欣 著

学科主题:

教师-继续教育-研究-中国

中图法分类号:

G451.2

一般附注:

“全学习”课程改革与育人模式创新实践研究成果

提要文摘附注:

本书作者基于自身从普通教师成长为特级教师的成长历程, 以及带领老师们成长发展、成功突围的办学实践, 从主动研究读懂学生、钻研教学驾驭课堂、自主发展提升自我、打破僵局自我突围、追逐理想体验幸福等五个方面, 分享了教师开拓专业成长空间、自我修炼走向卓越、砥砺自身实现价值飞跃的成长秘诀。教师的专业发展, 关键在于唤醒自身的成长愿意, 自我救赎, 自我驱动, 找到专业生长点, 不断发掘自我成长的可能, 追求自身更动人的未来风景, 享受成长带给自己的幸福。

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