MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：15
- 题名/责任者:
- 教学设计/钟启泉编著
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5760-3460-8/CNY62.00
- 载体形态项:
- 290页:图;24cm
- 并列正题名:
- Instructional design
- 个人责任者:
- 钟启泉 编著
- 学科主题:
- 教学设计
- 中图法分类号:
- G42
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书共10章, 分为教学设计的基础、教学设计的课题、教学设计的展望三个部分, 阐述了教学设计不是教师发展个人能力的孤独的行为, 而是寻求优质教学的共同作业。教学设计没有唯一的正解。教师需要有对新鲜的教学信息的敏感性--今日有怎样的机会与成功, 遇到怎样的挫折或失败, 等等内容。尝试错误与持续反思, 正是教师成长的姿态。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G42/39 | 2079186 |  文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | |
| G42/39 | 2079187 | 文化体育语言类书库-三楼西南
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借出-应还日期：2025-02-23 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | |
| G42/39 | 2079188 | 文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 |
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