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题名/责任者:

欺凌的预防与干预:为学校提供可行的策略/(美)苏珊·M. 斯韦勒(Susan M. Swearer)，(美)多萝西·L. 埃斯皮莱奇(Dorothy L. Espelage)，(美)斯科特·A. 纳波利塔诺(Scott A. Napolitano)著 王梓璇，刘俊升译

出版发行项:

上海:上海教育出版社有限公司,2022

ISBN及定价:

978-7-5720-1528-1/CNY49.00

载体形态项:

246页:图;21cm

并列正题名:

Bullying prevention and intervention:realistic strategies for schools

个人责任者:

斯韦勒 (女，Swearer, Susan M.) 著

个人责任者:

埃斯皮莱奇 (女，Espelage, Dorothy L.) 著

个人责任者:

纳波利塔诺 (Napolitano, Scott A.) 著

个人次要责任者:

王梓璇 译

个人次要责任者:

刘俊升 译

学科主题:

校园-暴力行为-预防-研究

中图法分类号:

G474

一般附注:

学校心理干预实务系列 心空间学术 世纪出版

提要文摘附注:

本书目的就是要为教育工作者、父母和学生提供现实预防与干预校园欺凌的操作方法。全书共分九章，介绍了欺凌和受欺负的含义、成因、影响因素，并从宏观政策、学校实践、个体干预等视角介绍了校园欺凌行为的预防和干预策略与方法。每一章以案例引入，并引导读者掌握预防和干预的基本原则和方法。

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