MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：16
- 题名/责任者:
- 身份认同视阈下的乡村教师专业成长研究/段志贵著
- 出版发行项:
- 大连:辽宁师范大学出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5652-3704-1/CNY48.00
- 载体形态项:
- 350页:图;23cm
- 个人责任者:
- 段志贵 著
- 学科主题:
- 农村学校-师资培养-研究-中国
- 中图法分类号:
- G451.2
- 一般附注:
- 全国教育科学“十三五”规划国家一般项目
- 提要文摘附注:
- 本书内容包括：乡村教师身份认同与专业成长、教育变革中的乡村教师身份认同与专业成长、乡村教师专业成长的调查与解析、乡村教师身份认同的缺失与寻找、乡村教师身份认同与专业成长相关性调查、优秀乡村教师身份认同与专业成长个案研究、基于身份认同的乡村教师专业成长理论模型、基于身份认同的乡村教师专业成长运行机制。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G451.2/132 | 2119530 |  文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | |
| G451.2/132 | 2119531 | 文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | |
| G451.2/132 | 2119532 | 文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 |
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