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题名/责任者:

这样做,孩子超级爱读书!:在日常生活和游戏中培养阅读兴趣与能力/(美)安珀·安科夫斯基(Amber Ankowski),安迪·安科夫斯基(Andy Ankowski)著 王浩宇译

出版发行项:

北京:世界图书出版公司,2023

ISBN及定价:

978-7-5192-9723-7/CNY59.00

载体形态项:

302页;21cm

并列正题名:

Bringing up bookmonsters@ethe joyful way to turn your child into a fearless, ravenous reader

其它题名:

在日常生活和游戏中培养阅读兴趣与能力

个人责任者:

(美) 安科夫斯基 Ankowski, Amber 著

个人责任者:

(美) 安科夫斯基 Ankowski, Andy 著

个人次要责任者:

王浩宇 译

学科主题:

阅读教学-儿童教育-家庭教育

中图法分类号:

G78

一般附注:

心世界

责任者附注:

安珀·安科夫斯基 (Amber Ankowski),美国加利福尼亚州立大学洛杉矶分校心理学讲师,研究方向为儿童语言和认知发展。安迪·安科夫斯基 (Andy Ankowski),广告创意总监,擅长用简单和让人大笑的方式解释复杂的产品和服务。

书目附注:

有书目 (第291-300页)

提要文摘附注:

本书旨在通过心理学研究,帮助低龄儿童的家长用轻松、愉快的方式,在日常生活中培养孩子对阅读的喜爱和提升阅读能力。作者首先通过多年的案例研究,介绍了爱阅读的孩子具有怎样的特征、在什么时间、以什么方式培养孩子对阅读的热爱是恰当的,以及家长在培养孩子对阅读的兴趣时可以采取怎样的行动。其次,作者又介绍了如何在日常生活中让孩子多接触书籍,解释了为什么过多的屏幕使用不利于培养孩子对书籍的热爱,以及阅读如何帮助孩子进行社交。接下来,作者强调哪些书适合孩子各年龄阶段的阅读,以及如何培养孩子的自主阅读能力。最后,更进一步介绍了在孩子学会自主阅读后,家长怎样培养孩子更进一步的拼写、口头表达和思考能力。本书用轻松的口吻,用类似生物学分析的方法对“小书怪”这种独特的生物进行剖析,通过发展心理学、儿童心理学理论的研究,教会家长如何用科学的方式培养孩子对阅读的热爱。

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