- 题名/责任者:
- 从同质到多样:中小学学校特色建设/李旭著
- 出版发行项:
- 太原:山西人民出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-203-12272-2/CNY69.00
- 载体形态项:
- 267页;24cm
- 丛编项:
- 山西大学建校120周年学术文库
- 个人责任者:
- 李旭 (1983-) 著
- 学科主题:
- 中小学-学校管理-研究-中国
- 中图法分类号:
- G637
- 提要文摘附注:
- 本书通过对几百年来学校特色化发展历程的回顾，对学校特色的要素和结构进行考察，研究构成中小学学校特色建设的场域要素，并选取了有典型意义的案例进行分析，提出了系统重构、思维重构、行为重构三条路径，搭建起合理的中小学学校特色建设的系统框架，建构和完善了中小学学校特色建设理论。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G637/50 | 2063530 |  文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | |
| G637/50 | 2063531 | 文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | |
| G637/50 | 2063532 | 文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 |
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