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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:11

题名/责任者:
教师需要站着成长:让教师成为站着的英雄/向文莉, 钟发全编著
出版发行项:
北京:北京时代华文书局,2016
ISBN及定价:
978-7-5699-1101-5/CNY32.00
载体形态项:
226页;24cm
其它题名:
让教师成为站着的英雄
丛编项:
教育新秩序丛书/钟发全主编
个人责任者:
向文莉 编著
个人责任者:
钟发全 编著
学科主题:
中小学-师资培养-研究
中图法分类号:
G635.12
提要文摘附注:
站着成长--教师内涵发展最基本的要求。它彰显的是教师的精神和思想, 永远的追求和需要守住的成长底线。《教师需要站着成长》一书, 意在激励教师以站着的方式获得成功。全书5个章节, 讲述了站着成长的精神、站着成长的思想、站着成长的基础、站着成长的学问和站着成长的行动。全书力求字字诉说教师成长之心声, 篇篇探寻教师优秀之根本, 章章开启教师幸福之道路。拥有此书, 俨然拥有一位最诚挚的朋友。“现象纪实”诉说心曲, “经典故事”寻觅法宝, “新思考”开启思维, “行动指南”指点迷津。一本理性思考成功的书, 一本洗礼头脑风暴的书, 一本唤醒心灵前行动力的书--教师不能没有的朋友。
使用对象附注:
教育工作者
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G635.12/28 Z008821   三楼西区南一区公共开放书架     可借 三楼西区南一区公共开放书架
G635.12/28 Z008822   三楼西区南一区公共开放书架     可借 三楼西区南一区公共开放书架
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