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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:14

题名/责任者:
职后发展性格的形成:对为师命运的审查/钟发全,张朝全著
出版发行项:
北京:北京时代华文书局,2016
ISBN及定价:
978-7-5699-1075-9/CNY32.00
载体形态项:
224页;26cm
个人责任者:
钟发全
个人责任者:
张朝全
中图法分类号:
G451.2
提要文摘附注:
《职后发展性格的形成——对为师命运的审查》是作者多年从事教育元规则研究的首肯著作,在他看来,行动、秩序和性格内驱动力系统,是教师或一切职场人发展的三大关键词。在上部《卓越教师靠“有什么”赢得发展》的基础上,对教师的物性和人性进行审查,对发展动力(内驱动力系统)进行认知,揭示物性与人性是发展的物资能量基础,指明性格在生产实践中自然形成,提出:“性格是人性与物性的综合表象”的观点,例举心理素养、专业素养和组织素养对职场人的引领,以求全面提升教师及一切人的生产性。最终指明:“其实,教师命运完全由教师性格决定;其实,教师性格完全由”有什么“锁定的生产动力决定。”本书是一本适合教师以及所有职场人阅读的案头书,探讨尽是人生的根本性问题。
使用对象附注:
教育工作者
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