MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：6
- 题名/责任者:
- 把握好教学心理/萧枫，姜忠喆主编
- 出版发行项:
- 长春:吉林出版集团有限责任公司,2012
- ISBN及定价:
- 978-7-5463-8734-5/CNY25.80
- 载体形态项:
- 199页:图;23cm
- 丛编项:
- 四特教育系列丛书.课堂教学与管理艺术丛书
- 个人责任者:
- 萧枫 (编辑) 主编
- 个人责任者:
- 姜忠喆 主编
- 学科主题:
- 中小学-课堂教学-教学心理学
- 中图法分类号:
- G441
- 提要文摘附注:
- 本书鼓励教师去思考学生是如何发展和学习的；鼓励教师在教学之前和教学过程中做出决策；鼓励教师思考如何证明学生正在进行学习、正在迈向成功。本书反映了当前有关的新理论与新进展，所介绍的各种研究结论在课堂实践中得到了验证与应用。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G441/5 | Z006952 |  三楼西区南一区公共开放书架
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可借 | 三楼西区南一区公共开放书架 | |
| G441/5 | Z006953 | 三楼西区南一区公共开放书架
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可借 | 三楼西区南一区公共开放书架 | |
| G441/5 | Z006954 | 三楼西区南一区公共开放书架
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可借 | 三楼西区南一区公共开放书架 |
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