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题名/责任者:

新时代学习方式的创新:“互联网+”道德与法治混合式学习的实证研究/王玉兰著

出版发行项:

长春:东北师范大学出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-5681-8272-0/CNY45.00

载体形态项:

259页:图;24cm

其它题名:

“互联网+”道德与法治混合式学习的实证研究

丛编项:

名师名校名校长书系

个人责任者:

王玉兰 著

学科主题:

政治课-教学研究-小学

中图法分类号:

G623.102

一般附注:

上海市教育科学研究项目“智慧教育背景下小学道德与法治单元表现性评价的实践研究”(立项编号: C2021138) 阶段成果 上海市闵行区春申教育发展基金会资助

责任者附注:

王玉兰, 1994年7月从事教育工作, 毕业于上海市第一师范学校, 中学高级教师。

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书共分六章, 内容包括: “互联网+”混合式学习绪论、“互联网+”道德与法治混合式学习模式建构、“线上+线下”混合式学习样态构建与实证、“静态+动态”混合式学习样态构建与实证、“课堂+生活”混合式学习样态构建与实证、智慧教育视域下混合式学习发展趋向与深化。

使用对象附注:

教育工作者

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