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题名/责任者:

当代教育心理学/陈琦，刘儒德主编

版本说明:

3版

出版发行项:

北京:北京师范大学出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-303-24157-6/CNY66.00

载体形态项:

515页:图;26cm

并列正题名:

Contemporary psychology of education

个人责任者:

陈琦 主编

个人责任者:

刘儒德 (1966~) 主编

学科主题:

教育心理学-高等学校-教材

中图法分类号:

G44

一般附注:

新世纪高等学校教材 心理学基础课系列教材 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 普通高等教育精品教材

提要文摘附注:

本书分为六部分，共17章，内容包括：教育心理学及其研究、学生心理发展、学生个体差异、学习心理导论、行为学习理论、认知学习理论、建构主义与人本主义学习理论、学习动机、知识的学习、技能的学习、问题解决的学习与创造性、学习策略、品德的形成、教学设计、课堂管理、学习评定等。

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