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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:23

题名/责任者:
基础教育学校信息化教学创新动力机制研究/刘晓琳著
出版发行项:
西安:陕西师范大学出版总社,2021
ISBN及定价:
978-7-5695-2485-7/CNY56.00
载体形态项:
250页:图;24cm
个人责任者:
刘晓琳
学科主题:
基础教育-信息化-研究-中国
中图法分类号:
G639.2-39
一般附注:
教育部人文社会科学研究项目 (18YJC880058) 成果 陕西师范大学优秀著作出版基金资助出版
书目附注:
有书目 (第228-250页)
提要文摘附注:
本书立足于基础教育学校信息化教学创新这一教育实践, 采用多元实证研究范式, 对基础教育学校信息化教学创新的内涵、创新特征、具体表现以及信息化教学创新的动力要素和作用机制等进行了全面、深入的研究, 并进一步从国家、区域、学校三个层面对推动信息化教学创新提出了策略建议, 是在当前“教育研究科学化”倡议下所做的一点创新性探索。
使用对象附注:
信息化教学创新的研究者
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G639.2-39/1 1959951   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
G639.2-39/1 1959952   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
G639.2-39/1 1959953   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
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