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题名/责任者:

中国高等教育研究机构的组织转型研究/刘怡著

出版发行项:

北京:中国社会科学出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-5203-8338-7/CNY89.00

载体形态项:

241页;24cm

并列正题名:

Study on the organizational transformation of higher education research institutions in China

个人责任者:

刘怡 著

学科主题:

高等教育-科学研究机构-研究-中国

中图法分类号:

G644.6

出版发行附注:

西北工业大学精品学术著作培育项目资助出版

责任者附注:

刘怡, 女, 湖北武汉人, 教育学博士。

书目附注:

有书目 (第216-230页)

提要文摘附注:

我国高等教育研究机构 (以下简称高教研究机构) 成立于20世纪80年代初期, 以研究校内问题、为学校领导提供决策咨询建议为主要职能。随着时间的发展, 特别是随着我国高等教育大众化、市场化的发展, 以及高校拥有了更多的办学自主权, 在这样的环境下, 如何促进高教研究机构通过组织转型, 重新找到生存和发展的空间, 成为高等教育研究领域中一个亟待解决的现实问题。本书建立在求解“我国高教研究机构组织转型”问题的基点上, 以高教研究机构的组织转型作为研究的主题, 按照从“一般→个别”“静态→动态”的研究路径, 从高教研究机构的现实图景切入, 将实地研究的结论作为理论研究的依据, 力图借鉴资源依赖理论和复杂性理论, 全面而深入地分析高教研究机构的运行现状, 系统而客观地解释高教研究机构转型探索的内在逻辑, 理性而前瞻地探寻非学术导向的高教研究机构组织转型的目标趋向, 以期为这类高教研究机构的转型发展提供切实的理论指导。

使用对象附注:

高等教育研究者

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