潍坊科技学院图书馆书目检索系统

Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

如何成为终身学习者:基于学习和身份的启示/邱德峰, 于泽元著

出版发行项:

重庆:西南师范大学出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-5697-0357-3/CNY58.00

载体形态项:

168页:图;24cm

其它题名:

基于学习和身份的启示

丛编项:

含弘教育学术文丛

个人责任者:

邱德峰 著

个人责任者:

于泽元 著

学科主题:

学校教育-教学研究-中小学

中图法分类号:

G632.0

一般附注:

本书获得重庆市教育科学“十三五”规划2019年度重点有经费课题“建设学习大国的内涵、标准与路径研究: 基于学习者身份的视角”(2019-GX-004) 的资助

书目附注:

有书目 (第163-166页)

提要文摘附注:

本书基于学习和身份两大基本要素, 并从理论和实践两个层面出发, 系统地回应了如何在学校教育脉络下把学生培养成自主学习者的问题。相对于已有文献, 本书重点突出了对“学习者身份”这一新颖理论概念的分析, 同时也对自主学习、个性化学习以及终身学习等与学校教育实践紧密相关的议题进行了深入剖析, 以期一方面为一线中小学教师的教学实践提供参考, 另一方面也为其他教育研究者 (如高校教师、研究生等) 提供一定的借鉴启示。

使用对象附注:

教学工作者

豆瓣简介：