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题名/责任者:

融于教学的形成性评价:原著第2版/(美)迪伦·威廉著 王少非译

出版发行项:

南京:江苏凤凰科学技术出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-5713-1507-8/CNY68.00

载体形态项:

284页;26cm

个人责任者:

(美) 迪伦·威廉 著

个人次要责任者:

王少非 译

学科主题:

课堂教学-教学评估

中图法分类号:

G424.21

提要文摘附注:

本书强调形成性评估对于提高教师素质、促进学生学习是不可或缺的。在本书第一版(2011)原有的基础上，第二版增加了最新的研究成果，并同时加入了经典及前沿的课堂形成性评估方法，以及证实这些方法对于学生的帮助的研究成果。教师可以自由选择合适的方法，在课堂实践，并根据具体教学情况作调整。此外，第二版含有丰富的例子与模板，以辅助教师考查学习效果、作出实用反馈并调动学生自主学习。书中亦对教育神经科学(如对记忆形成的研究等等)作了深入探讨。

使用对象附注:

教育工作者

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