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题名/责任者:

民族地区义务教育资源配置研究/马佳宏等著

出版发行项:

北京:科学出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-03-068776-0/CNY89.00

载体形态项:

217页:图;24cm

并列正题名:

Study on allocation of compulsory education resources in ethnic minority areas

个人责任者:

马佳宏 著

学科主题:

民族地区-义务教育-教育资源-资源配置-研究-中国

中图法分类号:

G522.3

一般附注:

全国教育科学规划国家一般项目“民族地区义务教育公用经费合理配置的机制与策略研究—以广西为例” ( BFA130033)研究成果

书目附注:

有书目(第210-215页)

提要文摘附注:

民族地区义务教育发展事关人民群众对美好教育和美好生活的需要,而其均衡发展、内涵发展和优质发展有赖于教育资源的合理配置。研究民族地区义务教育资源配置问题,对提高教育资源的配置效率和使用效益,促进民族地区义务教育的持续健康发展,具有重要的现实意义和深远的历史意义。本书运用多种理论和研究方法,以广西壮族自治区为例,从民族地区的经济、文化、人口、教育等的特殊性、差异性、地域性出发,分别探讨了义务教育资源合理配置的内涵与原理、现状与问题,提出了义务教育学校内涵发展、公用经费管理改革、县域义务教育优质均衡等诸方面的实践策略,并对义务教育学校“大班额”、教师待遇和权益保障、校外培训机构治理等问题及其对策进行了深入分析和探究。

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