MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：10
- 题名/责任者:
- 促进小班幼儿入园适应的申花样式/金文著
- 出版发行项:
- 南京:江苏人民出版社,2019
- ISBN及定价:
- 978-7-214-23817-7/CNY58.00
- 载体形态项:
- 11, 285页:彩图;24cm
- 丛编项:
- 学术智库;731
- 个人责任者:
- 金文 著
- 学科主题:
- 幼儿园-入学教育-研究
- 中图法分类号:
- G61
- 责任者附注:
- 金文, 中学高级教师。
- 提要文摘附注:
- 本书提出了促进小班幼儿入园适应的申花样式, 梳理了幼儿入园时期的各种问题, 总结分析了各种不同角色对幼儿适应学校环境的影响, 并以申花样式为实证实例。本书还运用现代科技, 系统梳理了幼儿园发展的全新模式。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G61/99 | 1845583 |  文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | |
| G61/99 | 1845584 | 文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | |
| G61/99 | 1845585 | 文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 |
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